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Kodomo no Hi (Children's Day)

Kodomo no Hi (Children's Day)

Der 5. Mai, der Kindertag, hervorgegangen aus dem Knabenfest Tango no Sekku. Für jedes Kind im Haus weht ein Stoffkarpfen an einem Mast, eine Kriegerpuppe oder ein Miniaturhelm wird aufgestellt, und es gibt Kashiwa-Mochi. Korea feiert seinen eigenen Kindertag am selben Datum.

Wann er fällt

Der 5. Mai, der letzte Tag der Goldenen Woche in Japan und seit 1948 gesetzlicher Feiertag. Korea begeht seinen eigenen Kindertag, Eorininal, am selben Datum.

Der Phala-Almanach nennt Ihnen den genauen Tag für Ihre eigene Stadt; die Mond- und Sonnenregeln oben sind das, woraus er ihn berechnet.

Die Geschichte

Das Datum war Tango no Sekku, das Knabenfest, eines der fünf Jahreszeitenfeste, an dem Samurai-Familien Rüstungen aufstellten und Banner hissten. Nach dem Krieg wurde es per Gesetz zum Tag aller Kinder und ihrer Mütter und behielt die Sinnbilder der Knaben.

Der Karpfen ist das Sinnbild wegen einer chinesischen Erzählung, in der ein Karpfen einen Wasserfall hinaufschwimmt und zum Drachen wird: Ein Kind, das gegen den Strom weitermacht, wird etwas aus sich machen.

Koreas Eorininal wurde in den 1920er Jahren vom Schriftsteller Bang Jeong-hwan begründet, der das Wort eorini für das Kind als eigenständige Person prägte und den 5. Mai als Frühlingstag wählte, an dem die ganze Familie im Freien sein konnte.

Wie der Tag begangen wird

  • Koinobori, Stoffkarpfen, an einem Mast im Garten gehisst: ein schwarzer Karpfen für den Vater, ein roter für die Mutter, dann ein kleiner Karpfen pro Kind.
  • Eine Kriegerpuppe oder ein Miniaturhelm im Haus und Irisblätter im Badewasser, beides gegen Krankheit.
  • Kashiwa-Mochi, Reiskuchen in einem Eichenblatt, und Chimaki, süßer Reis in Bambusblättern.
  • In Korea ein Ausflugstag: Zoos, Parks und Vergnügungsparks sind voll, und die Kinder bekommen Geschenke.

Mehr: Familienbande

Der Phala-Almanach zeigt Ihnen diesen Tag so, wie er in Ihrer eigenen Stadt fällt: Sonnenaufgang, Tithi und alle fünf Glieder, überall auf der Erde. Sehen Sie, wie der Almanach arbeitet →